三三制微教学是一种针对小班教学的新教学模式。它是教师和学生之间互动的重要方式之一。这种方法将课堂分成三个部分：引入、开发和总结。 教师在整堂课中，采用三组三人一小组的方式，让学生在短时间内完成有规律性、循序渐进、贴近实际的小组任务和问题解决，来达到更好的教学效果。

在这种教学方式中，学生会更容易地互相交流，积极参与和贡献，提高他们的想象力，理解力和表达能力。 微教学的模式能够针对小学教育的特点，为学生提供更多的互动环节和更加符合认知规律的教学方法。

学校在教学中应该倡导三三制微教学的理念，通过教师的引导和学生的参与，使学生在小组中形成更为积极活跃和严谨认真的学习态度。 这种教学模式的实行，能够有力推进我国基础教育改革，提高教学质量，培养学生的综合素质。